La structure s’inscrit dans une démarche de développement durable en lien avec la volonté du CHU qui est moteur dans cette recherche d’amélioration.
A partir de janvier 2023, la crèche va s’inscrire dans le projet de l’obtention du label THQSE (Très Haute Qualité Sanitaire, Sociale et Environnementale).
Les objectifs sont multiples :
- Amélioration de la qualité de vie des enfants et du personnel
- Limiter l’impact environnemental
- Acquisition des bonnes pratiques
- Répondre à une demande sociétale
De plus nous avons en projet l’élaboration d’un coin potager accessible aux enfants
Impact attendu
Sensibiliser l’enfant à son environnement naturel (contact réel avec la nature).
Améliorer au maximum la qualité de vie des enfants et des équipes, tenter de vivre dans un environnement plus sain. Orientation de l’hygiène des locaux vers le Label THQSE (Très Haute Qualité Santé Environnemental).
Sensibiliser les familles et les professionnels au développement durable.
Actions mises en place
- Labélisation THQSE
Afin d’obtenir ce label, nous mettons ou allons mettre en place plusieurs actions :
- Le tri sélectif, mis en place à la crèche depuis mars 2022.
- Utilisation de produits d’entretien éco responsable
- Utilisation d’aliments de saison et/ou bio
- Réduction du gaspillage alimentaire
- Projet de création d’un jardin potager.
Nous possédons actuellement 2 jardinières, ce qui permet aux enfants de manipuler la terre, les pousses de plantes…
Cependant, cet espace est assez petit ce qui ne permet pas à tous les enfants d’y accéder, nous avons donc projet d’agrandissement de notre espace potager.
Les objectifs sont multiples :
- Le développement intellectuel : observer la diversité, construire des connaissances sur les plantes potagères, les fleurs, les plantes aromatiques, les insectes…
Développement du respect de la nature et du développement durable.
Développement du sens des responsabilités, de l’estime de soi et de l’autonomie de l’enfant.
- La stimulation et la découverte motrice: motricité globale et fine (s’ajuster à hauteur de bacs, s’accroupir, se relever, semer des graines, travailler la terre, récolter).
- Le développement psychologique : Permet de développer la capacité d’attention et la patience, de cultiver la curiosité et l’imaginaire de l’enfant.
- L’enrichissement du langage : Apprentissage du lexique potager (feuille, tige, racine, fleurs, fruits…). Raconter les ateliers aux autres (copains, parents…).
- Impact sur les habitudes alimentaires : développement d’un désir pour les aliments frais et sains.